Un guvern USL va crea un sistem de învăţământ perfomant. Este vorba de finanţare atât pentru creşterea salariilor profesorilor, cât şi asigurarea fondurilor pentru dotări şi investiţii în unităţile de învăţământ. Este mesajul pe care l-a transmis ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu profesorilor braşoveni.
Peste 400 de dascăli din Braşov s-au întâlnit, la sfârşitul săptămânii trecute, cu ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, şi cu candidatul USL la Camera Deputaţilor, în Colegiul 8, Petre Roman. "Învăţământul şi Sănătatea sunt două domenii prioritare pentru Guvernul USL, dar şi pentru mine, la Consiliul Judeţean. Tot ceea ce s-a făcut în judeţul Braşov, reabilitare, investiţii s-a făcut în perioada anilor 2000-2008, în timpul guvernelor Adrian Năstase şi Călin Popescu Tăriceanu", a subliniat Aristotel Căncescu, preşedintele Consiliului Judeţean Braşov.
Pentru început, ministrul Ecaterina Andronescu a făcut o scurtă prezentare a realităţii sistemului educaţional din acest moment. Iar situaţia nu este deloc roz. "La sfârşitul verii putem face un bilanţ, după un an şcolar, pe cel puţin două paliere: evaluarea de la sfârşitul clasei a opta şi examenul de Bacalaureat. Evaluarea de la clasa a opta m-a surprins foarte mult, dar a dovedit şi o polarizare, ceea ce demonstrează că şcoala este cel mai sensibil senzor al societăţii. Avem pe de-o parte şcoli excepţionale, dar pe de alta - şcoli foarte slabe, unde elevii nu iau nici nota 5 la evaluare. Şcolile slabe sunt şi din mediul rural, dar şi de la marginea oraşului. Eu consider că astfel nu putem merge în continuare pe măsuri uniforme. Trebuie să adoptăm măsuri în funcţie de şcoli: pentru cele performante e nevoie de măsuri prin care să creştem performanţele, iar pentru cele slabe, măsuri prin care să ameliorăm situaţia", a subliniat ministrul Ecaterina Andronescu. Aceasta a mai amintit şi de Bacalaureatul profesional "pe care n-am reuşit să-l duc la lege", dar care "a fost foarte bine primit în rândul elevilor de la şcolile tehnologice şi este foarte aşteptat". Un alt lucru la care s-a referit ministra a fost formarea profesorilor care, la rândul lor, îi formează pe elevi. "Performanţele unui copil depinde şi de cel care vine în faţa sa. Este nevoie de formarea resursei umane".
Pentru măsurile amintite, oficialul de la Minister a subliniat că este nevoie şi de o finanţare adecvată. "Anul acesta am avut poate cel mai mic buget din ultimii douăzeci de ani. Sper ca anul viitor să nu mai avem o astfel de situaţie. Însă e nevoie şi de alte resurse. Acum lucrărm împreună cu reprezentanţii Băncii Mondiale pentru atragerea unor resurse, prin anumite proiecte. De exemplu, pentru şcolile tehnologice să reabilităm atelierele pentru practica elevilor", a precizat Ecaterina Andronescu.
"Să nu mai admitem sacrificarea şcolii". El însuşi profesor universitar, Petre Roman, candidat USL Colegiul 8 Camera Deputaţilor, i-a asigurat pe profesorii braşoveni că în Parlament va sprijini creşterea nivelului de finanţare în sistemul de învăţământ. Asta înseamnă salarii mai mari şi investiţii care vor duce la creşterea calităţii sistemului educaţional. "Tabloul zugrăvit de doamna ministru este dureros. Se ştie că principala sursă de dezvoltare a unei societăţi este educaţia. Dacă vrem să ieşim din înapoiere, din criză, din necazuri, cea mai importantă sursă se află în educaţie şi învăţământ", a punctat Petre Roman. Acesta a amintit că există o cercetare sociologică realizată pe ansamblul Uniunii Europene, care relaţionează eşecul tinerilor de a reuşi în viaţă cu lipsa de educaţie. "Peste 70% dintre tinerii care se află într-un eşec la intrarea în viaţă se datorează faptului că n-au învăţat carte. Nu mă refer la faptul că nu au o calificare, ci că nu au parcurs ciclul de învăţare, de asimilare de cunoştinţe", a detaliat Petre Roman.
"Calitatea învăţământului nostru a scăzut considerabil. Politehnica bucureşteană, ca şi Medicina, Dreptul, Arhitectura, produceau elite
cel puţin la acelaşi nivel cu universităţile occidentale. Nu mai vreau să vă spun care este situaţia actuală. Toată lumea zice că şcoala este o prioritate. Dacă este o prioritate, atunci să nu mai minţim în legătură cu finanţarea şcolii. Să facem o finanţare adecvată, chiar dacă asta înseamnă sacrificii în anumite domenii. Dar să nu mai admitem sacrificarea şcolii", a subliniat candidatul la Camera Deputaţilor pe Colegiul 8 Braşov.
Întâlnirea s-a încheiat după ce profesorii şi directorii de şcoli au primit de la ministrul Ecaterina Andronescu răspunsuri legate de problemele pe care le întâmpină: clasa pregătitoare, problema transportului pentru elevi, finanţarea per elev.
